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COMPORTAMENTOS INADEQUADOS?
Bom dia!
Você trouxe nas aulas questões sobre sensorial x comportamental… Realmente é uma dúvida e questionamento que faço constantemente!
Mas gostaria de compartilhar um caso.
Tenho uma criança/adolescente de 14 anos, que está a 1 ano em atendimento na clínica que atuo, a clínica propõe várias intervenções com foco na terapia ABA. Ele passa por sessões ABA 2h todos os dias, faz Atividade Física quadra e piscina, IS 2x na semana por 1h e psicopedagogia 1x na semana (Essa é a semana dele de seg a sexta pela manhã). Não está mais na escola.
Seu padrão corporal é: Tem 1,62 de altura, pesa 68kg aproximadamente, tem baixo tônus, coluna com uma cifose importante devido compensação de posturas.
Verbal, porém com apraxia de fala. Apresenta questões visuais (tem miopia), aceitava usar o óculos, porém ele precisou trocar pois seu antigo estava com lentes bem arranhadas e a armação quebrada, a mãe mudou mas ele começou a recusar o óculos na clínica, mas segundo a mãe, usa o óculos novo em casa e quando sai pra ir ao shopping (que é o que ele gosta de fazer, shoppings e supermercados).
Bom, em relação a DIS, ele busca muito movimento, gosta da sala de IS, pois gosta dos suspensos, onde busca se balançar de maneira bem intensa (rapido e alto), porém quando fica por volta de uns 5 min. ele se joga nos tatames com intensidade. Há uns 3 meses ele começou a apresentar comportamentos de cuspir, dar tapa e beliscar, também começa a desorganizar quando inicia as estereotipias que são apertar as pontas dos dedos a frente do corpo dele e tapar os ouvidos fazendo som de “iiiiii”. Observei que esses comportamentos de cuspir na outra outra pessoa é quando não quer algo. Então, avaliação fechou quadro de Problemas de modulação do tipo hiporreatividade vestibular e hiper-reatividade auditiva e problemas vestíbulo-postural-ocular. além de falha de discriminação tátil, oral e proprioceptiva. Essas disfunções impactam em ocupações como as AVDs como alimentação (restrição alimentar), brincar e educação, na percepção corporal e no controle motor e prática de esportes.
Ele tem uma recusa em atividades que exijam esforço físico.
Atualmente ele está chegando na sala e buscando a manta ponderada que temos e colocando sobre o seu corpo, pede “cama” e deita. Muitas vezes se recusa a levantar, ou quando levante começa a desorganizar, como se ele quisesse apenas ficar deitado.
Ah! e o movimento linear horizontal tem levado uma informação de risos fora de contexto e inicio de desorganização também.
Ele tapa os ouvidos, mas não aceitar usar o abafador.
Ele tem seletividade alimentar, onde prefere frutas nas cores amarelas ou mais claras, porém aceita a melancia que é da cor vermelha, mas come com semente e tudo. A banana, chega a comer até a casca.
Bom, a minha dúvida é: seria interessante indicar uma blusa compressora com peso para aumentar a informação proprioceptiva no seu corpo.
Como ele busca objetos pesados no seu corpo como a manta, mas depois tem recusa em fazer demandas que exijam ação ativa… Entãp, ficar com a manta sobre o seu corpo, não está sendo tão funcional né ou está?
Percebi também que a espuma acalma ele, então consigo brincar de carrinho que passa na neve enfim…
Quanto a questão oral também ele cospe na própria mão e depois suga de volta para a boca ou passa no chão e passa a sua mão ou novamente a boca. Como ajudar também nesse casos?
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