Terapia Ocupacional nas Dificuldades Alimentares na Infância: Teoria, Avaliação e Tratamento – sensoryis.com.br

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Conteúdo do Curso

MÓDULO 01 - DOS FUNDAMENTOS DO DESENVOLVIMENTO DA ALIMENTAÇÃO À INTERVENÇÃO RESPONSIVA

MATERIAL DE APOIO

AULA 01 – AS BASES DA ALIMENTAÇÃO

AULA 02 – ALIMENTAÇÃO DOS 0 AOS 36 MESES

AULA 03 – UM OLHAR ALÉM DA MASTIGAÇÃO

AULA 04 – DIFICULDADES NA ALIMENTAÇÃO

AULA 05 – AVALIAÇÃO

AULA 06 – ESTABELECENDO OBJETIVOS

AULA 07 – PRINCÍPIOS DA INTERVENÇÃO

AULA 08 – ESCALADA DA ALIMENTAÇÃO

AULA 09 – AMPLIANDO O REPERTÓRIO

AULA 10 – A FAMÍLIA NO PROCESSO TERAPÊUTICO

AULA 11 – MENSURAÇÃO DE RESULTADOS E ALTA

MÓDULO 02 - ALIMENTAÇÃO SOB A PERSPECTIVA DA INTEGRAÇÃO SENSORIAL

MATERIAL DE APOIO

AULA 01 – INTEGRAÇÃO SENSORIAL E ALIMENTAÇÃO

AULA 02 – DESENVOLVIMENTO SENSORIAL E ALIMENTAÇÃO

AULA 03 – AS DISFUNÇÕES DE INTEGRAÇÃO SENSORIAL E A ALIMENTAÇÃO

AULA 04 – DISFUNÇÕES DE MODULAÇÃO E A ALIMENTAÇÃO

AULA 05 – DISFUNÇÕES DE DISCRIMINAÇÃO E A ALIMENTAÇÃO

AULA 06 – AVALIAÇÃO EM INTEGRAÇÃO SENSORIAL NA ALIMENTAÇÃO

AULA 07 – INTERVENÇÃO

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