MASTERCLASS ONLINE E GRATUITA

Estratégias para redução de comportamentos interferentes na sessão de TO:

Aprenda a lidar com as dificuldades de comportamento que limitam o engajamento do paciente na sua sessão


Sábado, 13/06, das 9h às 12h

EXCLUSIVO PARA TERAPEUTAS OCUPACIONAIS E ESTUDANTES DA GRADUAÇÃO EM TERAPIA OCUPACIONAL 

Nesta aula você vai aprender a:

Identificar comportamentos interferentes;
Analisar e compreender a função dos comportamentos interferentes;
Prevenir crises;
Estruturar a sessão e utilizar recursos visuais;
Avaliar preferências para identificar reforçadores.

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Pra quem é a Masterclass?

Esse conteúdo é para Terapeutas Ocupacionais e estudantes de TO que atendem crianças que apresentam:

Dificuldade para engajar nas propostas;
Dificuldade para ser conduzida durante as atividades;
Apresentam comportamentos desafiadores - auto/heterolesivo (se jogar no chão, bater)

Aprenda com quem está em campo de batalha

LUCIANA CARVALHO MARQUES

TERAPEUTA OCUPACIONAL
CREFITO 8 15082 TO
Certificada em Integração Sensorial de Ayres – CLASI CASI #2544
Mestranda em Saúde da Criança e do Adolescente do Setor de Ciências da Saúde da UFPR
Formação Avançada em Intervenção de Integração Sensorial no CEIB – Barcelona
Certificanda QBA
Certificação no PCM - P2
Pós-graduada em Neurologia com ênfase em Neuropediatria
Pós-graduada em Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo e Desenvolvimento Atípico
Pós-graduada em Neuroeducação
Pós-graduada em Transtornos de Aprendizagem
Curso: IISCA (Análise de Contingência Sintetizada por Entrevista, SBT (Skill-Based Treatment - Tratamento Baseado em Habilidades), manejo de comportamento do TOD,
Intervenções em crianças com TOD baseadas
na Análise do Comportamento Aplicada (ABA)

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