CURSO ONLINE AO VIVO - SEM GRAVAÇÃO 

ESCOLAS E SALAS DE AULA

SENSORIALMENTE INTELIGENTES

com Bárbara Vidal 

em espanhol, com tradução simultânea

DATA: 30/05/2026, das 9h às 13h  

CARGA HORÁRIA: 4 horas

PÚBLICO-ALVO: Profissionais da saúde e da educação

VAGAS LIMITADAS!

Como transformar o ambiente escolar em um aliado da aprendizagem e da autorregulação

A escola pode ser o lugar onde a criança aprende… ou o lugar onde ela se desregula.

Neste curso ao vivo, você vai aprender como pensar e construir ambientes sensorialmente inteligentes, com estratégias aplicáveis para promover participação, autorregulação e aprendizagem no contexto escolar.


 Para Terapeutas Ocupacionais, profissionais da saúde e da educação — especialmente que atuam com: 

crianças com dificuldades de autorregulação
desafios de processamento sensorial no ambiente escolar
inclusão, participação e adaptação de rotina e sala de aula
professores, coordenação, apoio escolar e equipes multidisciplinares

CURSO ONLINE E AO VIVO, COM TRADUÇÃO SIMULTÂNEA


CERTIFICADO INCLUSO DE 4 HORAS


Por que esse curso é diferente?

Porque não é mais teoria sobre sensorial.

É uma visão aplicada para transformar o ambiente em ferramenta de apoio:

menos sobre “controlar comportamento”
mais sobre reduzir barreiras sensoriais, aumentar previsibilidade e favorecer aprendizagem
com estratégias que você consegue levar para a escola de forma realista

O que você vai aprender (na prática)

Ao longo de 4 horas, você vai entender:

Como se desenvolve a inteligência sensorial no contexto escolar
Como otimizar o processamento sensorial das crianças na escola
Como fortalecer a autorregulação do adulto para apoiar o desenvolvimento das crianças
Ideias práticas para criar ambientes sensorialmente inteligentes em sala de aula
(organização do espaço, rotinas, estímulos e estratégias de apoio)

Ministrante:

BÁRBARA VIADER VIDAL

Concluiu seus estudos universitários como Terapeuta Ocupacional na Universidade Autônoma de Barcelona (UAB) em 2001. Especializou-se em Pediatria e Educação na Universidade Nacional da Colômbia e concluiu seu treinamento em Integração Sensorial na Universidade de Liverpool e na Universidade do Sul da Califórnia em 2004. É Mestre em Neurociências pela Universidade de Barcelona e pós-graduada em Pesquisa e Metodologia Científica pela Universidade Autônoma. Atualmente, continua focando seus estudos nas áreas de neurociência, inteligência sensorial e teoria da Integração Sensorial. Leciona sobre esses tópicos em diversas universidades e instituições nacionais e internacionais. É mãe de três filhos e é diretora do Centro de Estimulação Infantil de Barcelona - CEIB desde 2001.

POR APENAS:

12x de 62

no cartão de crédito ou
 697 à vista

VAGAS LIMITADAS!

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